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理论学习引领方向,实践探究提升素养

      为进一步推进2019年度新入职教师教学技能培训,增进青年教师相互交流学习, 10月12日,成都市温江区踏水学校开展了新入职教师教学技能培训暨青年教师送书活动。学校校长易坤华、副校长帅伟、教导处主任陈猛、陈丽娟以及本学期新入职的十三位老师参加了活动。
      首先,帅伟副校长对本学期开学第一个月的教学工作做简要总结。他特别强调了新教师见面课活动对新教师成长的积极意义,肯定了新教师在见面课活动中的主动付出和努力,希望新教师把自我反思和议课教师给予的意见和建议结合起来,在教学中反复实践,加快自己专业成长,早日站稳课堂。
      随后,参与活动新老师就入职一个月以来教学工作的得失进行了交流。他们分享了自己在教学过程中的亮点和感悟,同时,也以案例的形式谈到了教育教学中的困惑,希望得到大家的帮助。交流结束后,陈猛主任针对老师们提出的疑惑谈了自己的看法,并且特别地强调了教学安全问题,提醒各位青年教师引起重视,给学生建造一个安全舒适的学习环境。
      培训结束,学校开展了青年教师送书活动,希望新入职教师认真研读《致青年教师》、《教案的革命》、《学历案与深度学习》三本书,结合实践努力提高自身思想道德素养和专业技术能力。