为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，根据学校课程发展中心关于体育检测的安排，我校于2020年12月31日开展了学期期末体育测试工作。
早上八点半，体育测试工作在体育组教师的组织下，在班主任老师的密切配合下，在家委会代表的监督下顺利展开。
首先进行的是小学一、二年级的测试。检测项目有30秒跳绳、30米短跑和广播操。学生由班主任和体育任课教师带领，轮流到田径场进行测试。虽然只是刚入学一学期的小朋友，虽然这是他们第一次正式的体育测试，但一年级的小朋友们全都乐在其中，你拼我赶。“你跳50个，我要跳80个！”“我待会儿要像火箭一样，跑得比你快！”一句句童言童句，逗得在场的老师和家长们都捧腹不已。二年级的小朋友们显然已经更加熟悉整个流程，因此，检测过程也相对更快。
下午，天公作美，原本阴冷的天气突然变得阳光明媚，为接下来七、八年级的体育测试提供了优越的天气条件。一点十五分，测试再次开始。七、八年级的测试项目有足球、立定跳远、100米短跑和健美操。各项测试依次轮换进行。由于有中考升学压力，七、八年级的学生们明显更为紧张。但一直以来体育老师的严格要求，让大家虽然紧张，但也胸有成竹。
我校一直高度重视体育考试中的安全问题。因此，针对此次测试，体育组老师们提前组织学生做好热身活动，实时了解学生身体情况，审查不宜参加剧烈运动的学生，让此类学生不参与体育测试。
经过各方努力与配合，下午四点十分，此次测试在轻松而严肃的氛围中顺利完成。
体育组老师的策划安排让测试工作有条不紊；
班主任老师的积极配合让测试工作更加高效；
学校后勤组的保障让测试工作更加安全放心；
家委会代表的全程参与让测试工作公开透明。
此次测试结果显示，和上学期相比，经过一学期的体育锻炼，学生体育成绩均获得较大进步，这也增强了学生的体育信心和加强身体锻炼的意识。
看得出，广大家长和学生对体育学科愈加重视。尤其是在国家“五育并举”教育方针的指引下，体育运动的重要性越发凸显。健康的体魄、健全的人格、坚定的意志是最基本的身心素质要求。学生们需要培养自觉锻炼的习惯，享受体育运动的乐趣，逐步提高身体素质，使其自身德智体美劳得到全面发展。
